Sinopsis de Programa Leer para comprender II- Libro de Activid - Valeria Abusamra Aldo Rodolfo Ferreres Alejandro Guillermo Raiter Andrea Casajús Rossana De Beni Cesare Cornoldi
Este libro propone actividades para desarrollar las habilidades que necesita un buen lector.
El mismo equipo interdisciplinario que trabajó sobre el Programa Leer para Comprender para la escuela primaria avanzó en las investigaciones sobre la siguiente franja etaria: los primeros tres años de la escuela secundaria. La obra sigue el modelo teórico establecido en el Test Leer para Comprender, de once componentes de la comprensión (ej: Hechos y secuencias, Semántica léxica, Inferencias, Flexibilidad, etc.), lo que permite trabajar focalizadamente las dificultades y estimular el desarrollo de la comprensión lectora. Este Libro de actividades para el adolescente ofrece un esquema de trabajo dividido en once áreas según los componentes de comprensión. (La Guía teórica para el docente se adquiere aparte).
